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《在主题活动中促进学生良好习惯的养成》课题研究分工
字体【 】 【发布日期:2016-10-19】 【来源:xfx】 【阅读次数:次】

“区域性推进学校现代公民教育的实践研究”课题子课题

       《在主题活动中促进学生良好习惯的养成》课题研究分工

                 合肥市第47中学课题组

 1.主要负责人

1)姚剑:学校校长,中学高级教师,有多篇文章在各级报刊杂志发表;曾主持过多项课题研究。

2刘瑞林:书记中学高级教师,曾一直负责学生德育管理工作,对德育活动的策划、组织等,富有一定经验和研究。

3)李恒:业务副校长,中学高级教师,曾主持过多项课题研究。

2.课题核心组成员: 

   中层主任和骨干教师。

3.专题研究组成员:

   各年级组长、各班主任、各教研组长及骨干教师,负责班级主题活动的实践研究和课堂教学主题活动的实践研究。

 

附:各成员具体分工如下——

1)姚 剑:负责课题的总设计,统筹课题的整体运作和阶段推进工作。

2)刘瑞林:负责各类问卷调查和反馈、学生主题活动的管理及相关资料的分类指导工作。

3)李  恒:课题的前期组织、撰写课题的实施方案、开题报告、课题实施等。

4)张克虎:负责校内外德育主题活动方案(预案)的制定、实施、小结及课题各阶段问题的收集与跟进研究、相关资料的收集归纳和整理等。

5)刘皖:负责各科教师主题课的开展、教学设计,收集师生成长的案例集(故事集)、论文集整理等。

6)盛琼:负责课题的实施如:组织课题的访谈、研讨、改进,以及相关材料汇报

7)高翔、刘海军:负责主题活动精品课的教学、学生主题活动的指导等。

8)夏发祥:负责课题的影像收集撰写课题阶段报告、结题报告等。

9)姚大明:课题的新闻报道、会议记录的整理、与课题有关的活动的接待等。

10)郑家法:负责校内外团队主题活动的方案、组织、小结,及课题各阶段问题(家长、学生评价)的收集与跟进研究、相关资料的收集归纳和整理等等。

11)高乾鹏:负责教师参与课题的整个活动协调和服务工作,收集教师的建议、策略等。

12)贾德满、孙素芹:负责开展各种活动的后勤保障(场地、设备等)、经费管理及其相关资料收集。

(13)马朝全:建立、完善和更新课题网页及课题相关技术服务等工作。

 

                                         0一五年二月二十六日

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